可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 赣南师范学院体育学院
出 处: 《运动》 2013年第22期42-43,80,共3页
摘 要: 采用问卷调查法、实验法、数理统计法、访谈法,对球类课程传统教学模式中存在的问题进行研究分析,构建以技能运用为先导的"学—赛—析"教学模式,以期满足学生学习需要,激发学生学习热情,提高课程教学质量。
关 键 词: 球类课程 篮球 学 赛 析 教学模式
领 域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]