作　　者： ;

机构地区： 嘉应学院

出　　处： 《课程教学研究》 2012年第8期5-11,共7页

摘　　要： 本文认为魏书生、窦桂梅、李镇西、崔其生等当代教学名师专业发展的特征分别是:以科研促教学,取得优异成绩;以教学大赛为突破口,精于教学;以教学改革与学历提升相结合;以教学改革为突破口,促进学校整体改革。而爱心是根、育人为首是发展的根本动力,科研是本、精于教研是发展的标志,教学是生命、成效显著是名师发展实践价值的体现,酷爱读书、乐于反思是发展的基本方法。这说明名师专业发展以"提升专业性"为核心,以高尚的人格修养为基础,发展模式具有多样性。

关 键 词： 当代 教学名师 教师专业发展 特征 元素 模式

领　　域： [文化科学]