可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东金融学院经济贸易系
出 处： 《黑河教育》 2012年第10期57-57,共1页
摘 要： 本文根据以往案例教学方法的有关研究,以及微观经济学的理论体系和课程特点,探讨了案例的选择、编排及其有效组织形式,从而为提高学生微观经济学的学习效果提供指导意见。
关 键 词： 案例教学 微观经济学 案例选择
领 域： [经济管理] [文化科学] [文化科学]
