可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号: 选择
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机构地区: 湖南第一师范学院外语系
出 处: 《长春理工大学学报(高教版)》 2012年第8期172-173,共2页
摘 要: 采用有声思、访谈和问卷调查的方法探讨写作测试中选词的不确定性,发现受试在写作中存在不确定性,并运用了代表性、可得性、锚定与调整策略。前两个相对有效,锚定与调整策略却导致了偏颇。这对写作教学有一定的启示,教师应加强词汇教学,提高学生英语表达的准确性,以提高学生的写作水平。
关 键 词: 写作测试 不确定性 选词
领 域: [语言文字]