可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 苏州大学教育学院
出 处： 《内蒙古教育》 2010年第20期9-11,共3页
摘 要： 面对学习化社会和终身学习的大趋势,学生的自主学习能力特别是自觉的、自控的终身学习能力和创新学习能力的培养更为重要和紧迫。对学生自主学习的研究有助于促进实现教育的主体性。
关 键 词： 学生自主学习 问卷编制 中学生 拟合指数 自主学习能力 基准模型
领 域： [文化科学]
