作　　者： ;

机构地区： 白城师范学院

出　　处： 《白城师范学院学报》 2008年第6期100-103,共4页

摘　　要： "掌握学习"教学理论就是学生在最佳教学、有足够时间的条件下掌握学习材料的一种教学方式。本文主要采用了文献资料法、数理统计法、专家访谈法、问卷调查法和教学实验法等五种研究方法,完成了"掌握学习"教学理论在篮球普修技术教学中的实验研究。 The teaching tactics of'master-learning'is a way of teaching which makes students master studying materials under conditions of best teaching and enough time.The paper draws its conclusion by means of five research methods such as documents,statistics,expert-surveying,questionnaire and teaching experi- ment after completing the experimental study of applying the teaching theory of'master-learning'to the teaching of general basketbaU-playing skills.

关 键 词： 掌握学习 教学策略 教学目标 形成性评价

领　　域： [文化科学]