作 者: ;
机构地区: 华南师范大学音乐学院
出 处: 《现代教育论丛》 2006年第2期63-65,共3页
摘 要: 随着基础音乐教育的发展,传统的教育观念与教学模式已经无法适应教育新形势的要求,这就给音乐教育改革提出了新的挑战和发展机遇,加上新科技成果数码钢琴的出现,又为新的教学形式提供了物质基础,于是在高师钢琴教育领域逐渐兴起了一股改革的风潮.高师音乐教师作为教育改革的主体,必须顺应时代潮流,不断提高思想认识,更新教育观念,探索新的教育途径,已尽快适应教育体制的转变,实现从单纯的钢琴技能教育向全面的音乐素质教育的转型.……
关 键 词: 高师音乐教学 音乐教育改革 基础音乐教育 钢琴教育 数码钢琴 高师音乐专业 音乐素质教育 音乐专业学生 高校音乐教育 音乐教育专业