可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 广州体育学院
出 处: 《科技资讯》 2007年第11期128-128,共1页
摘 要: 在田径专修教学改革的过程中,根据运动训练专业学生的特点和社会对专项体育人才的需求,本文提出在教学实践中增加学生自己创编练习手段的内容,并进行一个学期的教学实验。实验结果表明,该教学手段能够充分发挥学生积极主动性,调动同学学习的兴趣,锻炼同学的创新和实践能力。
关 键 词: 运动训练专业 田径专修课 创编能力
领 域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]