作　　者： ;

机构地区： 深圳信息职业技术学院应用英语系

出　　处： 《新乡教育学院学报》 2008年第3期72-73,共2页

摘　　要： 通过调查问卷对深圳市150家用人单位进行摸底调查发现,用人单位对高职类学生英语基本技能重要性排序,听、说能力排在前两位,并且强调了英语的实用性,在分析了现有教学模式的基础上,提出了高职英语教学改革的几点设想,即教学内容专业化、教学手段多元化以及考核方式科学化。

关 键 词： 英语综合应用能力 社会需求 对策

领　　域： [文化科学] [文化科学]