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在健美操教学中贯彻素质教育

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学体育科学学院

出  处: 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第5期76-77,共2页

摘  要: 将素质教育、 快乐 体育、能力培养贯彻到健美操教学当中,符合由"应试教育"向素质教育转变的改革思想。 在教学过程中提供自由交流、主动学习的氛围,有利于发挥学生的主体作用和教师的主导作 用,促进学生对健美操基本理论知识的分析能力、判断能力的提高。

关 键 词: 健美操 素质教育 快乐体育 能力

领  域: [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

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