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文献详细Journal detailed

《国际贸易实务》实验课教学初探

作  者: ;

机构地区: 东莞理工学院经济贸易系

出  处: 《科技资讯》 2008年第21期133-,共1页

摘  要: 《国际贸易实务》实验课教学的特点就在于它的过程操作性、对象性和验证性。要真正发挥实验课教学对于课堂教学的辅助补充作用,就要清楚地认识实验教学的特点,处理好实验教学与课堂教学的关系,合理地设立教学时数,做好实验软件的选用,实验报告的填写和批阅等工作。

关 键 词: 实验教学 实验学时 实验软件

领  域: [经济管理] [经济管理]

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