作 者: ;
机构地区: 顺德职业技术学院外语系
出 处: 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2008年第6期213-214,共2页
摘 要: Warming-up是英语教学开始时的引入活动——"预热"阶段,在课堂教学中起着至关重要的作用。教学实践显示,Warming-up具有激发、检测、指导、挑战、拓展、协调和情感育人等功能。Warming-up设计和课堂管理与英语教学的成败密切相关,对提高大学英语教学质量、促进教师发展和教学法研究有十分重要的价值和意义。教师应在英语教学中针对学生和不同的教学目的,对英语课堂Warming-up活动进行不同的教学活动设计。关键词:Warming-up;功能,设计;英语教学;
领 域: [语言文字]