作 者：
;
机构地区：
广州城建职业学院
出 处：
《企业家天地（下旬刊）》
2008年第6期105-106,共2页
摘 要：
应用文的产生和使用都有它赖以存在的应用情境,应用写作是一种高度基于社会情境的写作行为,应用写作教学也不能忽略了应用文所依赖的文化和社会背景。"情境"教学法是符合应用写作规律的教学方法。应用写作的情境应该是能反映社会生活的有感染力的真实事件或真实问题。应用写作的情境应该是动态的、行动化的内容。应用写作教学情境的设计可以是事件情境、整合情境、实践情境。
关 键 词：
情境
教学法
应用写作
领 域：
[语言文字]
