作 者：
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机构地区：
华北电力大学外国语学院
出 处：
《中国电力教育》
2005年第z3期269-271,共3页
摘 要：
以外语教学中的人文性为主线,从外语教学中的中心入手,通过对外语教学中心的演变的分析,回顾了近代以来外语教育学界观点的发展历程,在分析不同观点的人文性的基础上引出了"以人为中心"的外语教学观。然后着重介绍了"以人为中心"的教学观的主要教学模式和观点及其人文性的体现。分析了这种教学模式下的学习模式和学习者及教师的角色问题。
关 键 词：
外语教学
社会建构主义
人文性
以人为中心
领 域：
[语言文字]
