可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南理工大学
出 处： 《高教探索》 2007年第S1期158-159,共2页
摘 要： 作者在对留学生进行本科无机化学教学过程中,总结了几点经验和体会.我们认为先进的英文原版教材,配以灵活的教学组织和方法,是取得良好教学效果的前提条件.同时,在授课过程中要注意引导学生的自学能力.留学生的全英文教学依然是个新生事物,我们希望能够借此机会和同行一起交流进步.
关 键 词： 全英文教学 无机化学 留学生 教材
领 域： [文化科学] [文化科学]
