作　　者： ;

机构地区： 中山大学教育学院

出　　处： 《毛泽东思想研究》 2003年第6期28-30,共3页

摘　　要： 榜样教育是一种常见的社会学习途径 ,即通过观察学习 ,从他人那里获取新行为的信息 ;模仿他人的所做所为 ,接受他人行为的影响而形成自身的人格特征 ;我党树立的榜样既体现了中国传统道德教育的特色 ,又继承了中国革命道德的传统。党和政府把要进行的思想观念、道德品质和行为规范等教育 ,通过对榜样的学习 ,为人们接受理性教育提供了中介 ,也为人们认识转化为实践提供了催化剂。但是 ,把榜样神化、泛化 ,将使榜样失去教化的意义 ,要使榜样教育与制度建设相辅相成。对榜样的树立和宣传 ,要注意客观化、平实化、多样化和层次化的原则。

关 键 词： 毛泽东 雷锋 榜样教育 观察学习 道德人格

领　　域： [政治法律] [政治法律]