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高职教育下市场调查课程教学模式的探索
Probing of the teaching model of the Market Investigation course in high vocational education

作  者: ;

机构地区: 广州城市职业学院经济贸易系

出  处: 《广州市经济管理干部学院学报》 2007年第3期42-44,共3页

摘  要: 传统的"理论到理论"的教学模式与高职教育的要求极不适应,亟待变革。文章针对高职院校的市场调查课程,在理论性教学、实践性教学、教学资源库建设及考核办法等方面进行一些探索,以期凸显"就业导向、能力本位、产学结合"的特色。

关 键 词: 高职教育 市场调查 教学模式

领  域: [文化科学] [文化科学]

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