作 者：
;
机构地区：
重庆理工大学经济与贸易学院
出 处：
《教育》
2016年第3期188-188,共1页
摘 要：
主动学习模式是以学生为中心，以任务为驱动，以兴趣为导向，转变课堂“填鸭式”教学导向，我校在《财政学》核心课程建设中，为了《财政学》、《公共经济学》这两门课程的教学质量，探索高校课堂教学组织形式的改革创新，尝试进行课堂教学模式的改革。本文从主动学习模式的概念、教学任务和方法、教学环节等方面进行了阐述，并就如何实施主动式教学进行探讨。
关 键 词：
主动学习
教学模式
财政学
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
[经济管理]
